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罗庄区双轮驱动加强教师队伍建设

来源: 点击数:0 更新时间:2017-04-05 12:53:19

 加强教师队伍建设,整体提升师资水平,是办好教育的前提和立德树人的基石。上半年,罗庄区深入落实各级教育规划纲要和上级教育主管部门关于加强教师队伍建设的部署安排,以提升师德师能为主线,以“名师工作室”“名校长工作室”为依托,以“研训教一体化”为抓手,完善培训机制,强化培训措施,广泛提升了全区教干教师的师德修养和业务水平。

一是全力抓好全员素质提高。充分利用山东省教师教育网远程研修平台资源优势明显、互动交流便捷、培训效果显著的特点,进一步加强各学段教师暑假远程研修指导管理,制定下发了《关于2014年全区中小学幼儿园教干教师培训工作实施方案》,召开了暑期远程研修工作动员会议,分高中、初中、小学、幼儿园四个学段开展了远程研修助学团队二次培训工作,选报了452位名优骨干教师分别担任省级课程专家、市级专家团队成员、区级指导教师和校级研修组长,组织3979位老师参加了研修学习,得到了省市巡视督导组的高度评价,被评为“山东省教师教育工作先进单位”。

二是努力打造骨干教师队伍。为了促进培训成果最大化和师资提升整体化,今年2月下旬—3月下旬,举行了国培、省培参训教师学习成果汇报暨学科骨干教师培训会,组织了高中、初中、小学、幼儿园四个学段18个学科17个场次专题汇报会,在全区教师之间实现了名师引领、资源共享和集体成长的目标。同时,进一步加强名师工作室建设,不断优化名师引领机制与跟进指导策略,逐步形成了特色鲜明的名师工作室建设经验。今年4月份在册山街道中心小学举行的小学英语学科工作室成果展示活动,就是先进引领、榜样示范和经验交流的一个典型范例。在各名师工作室的示范引领和辐射带动下,许多学校纷纷成立了不同层次的名师工作室,骨干教师、青年教师一起开展课题研究,进行案例剖析、研课磨课、切磋交流,取得了较好效果,提升了教学效益。6月下旬,40位教师被评为为第三届罗庄名师。

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