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临沂教育“十二五”发展回眸之高新区篇

来源: 点击数:0 更新时间:2016-11-08 12:14:43

 临沂高新技术产业开发区成立于1992年,2011年6月15日,国务院正式批准临沂高新区升级为国家高新技术产业开发区。“十二五”期间,借着升级成为国家级高新区的强劲东风,临沂高新区各项工作步入了全面发展的快车道。在这百舸争流的发展大潮中,承载着希望和未来的教育事业同样引人注目:办学条件日新月异,教育质量稳步攀升,学校管理不断创新……高新区教育工作取得了令人欣喜的成果,人民群众对教育的满意程度不断提高。

强化保障 优先发展

2008年区划调整,罗庄区的罗西街道、兰山区的马厂湖镇和部分社区划入高新区。在辖区面积增加的同时,也带来了一系列的挑战,教育发展更是在低起点上寻找新机。

怎么发展教育工作?怎样突出亮点特色?这是摆在高新区面前的现实问题。区两委审时度势,“三个优先”一直是他们坚持不懈执行的重教举措:议程优先列入,凡涉及教育方面的问题优先讨论解决,重大事项现场办公解决;资金倾力支持,始终坚持新增财力、教育费附加、转移支付资金、土地出让资金按标准用于教育,持续实现“三个增长”;部门协调促进,各职能部门积极履职、相互配合,为教育事业可持续发展提供了有力保障。“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”在高新区已不再是一句豪言壮语,而是实实在在的行动。

加大投入 均衡发展

走高新区实验小学,崭新大气的教学楼、功能完备的运动场静静地掩映在绿树丛中。电子白板前,老师熟练地使用多媒体课件向学生介绍功课。办公室里,语、数、英等学科教师正在各自的备课电脑前备课、或批改作业。偌大的餐厅里,桌椅整齐划一地排列着,厨师在热腾腾的蒸汽里操作着各种电气化设备给师生准备午餐……高新区实验小学的华丽蜕变,是高新区努力改善办学条件的一个缩影。

高新区教育局局长唐晓峰告诉记者,近年来全区加大教育投入,学校建设和配套设施不断优化。2011年新胜小学、武德小学建设拉开了全区标准化学校建设的序幕。2013年完成了区实验小学和黄堰小学建设并投入使用;2014年的罗西小学、涧头小学、马厂湖小学、新胜小学餐厅、29中学学生公寓已全面完成主体工程,将陆续投入使用;2015年计划扩建的杭头小学、改建的银城小学、皇庄小学、武德小学和官庄小学已全部完成规划,即将完成招投标工作。推进公办幼儿园发展。马厂湖中心幼儿园、新胜幼儿园、涧头幼儿园和学校同步建设,已完成主体工程,正在进行装修,即将投入使用。区直机关幼儿园(盛世沂城)投入使用,天鹅堡、天顺家园等小区配套幼儿园正在有序推进,将增加幼儿学位近1000个。

统筹兼顾 协调发展

加快教育普及是扩大人民群众受教育机会的前提和基础。“十二五”时期,高新区加快推进各级各类教育发展,努力实现更高水平的普及教育,切实保障人民群众受教育的权利。

“十二五”期间,高新区制订并实施第一个学前教育3年(2011-2013)行动计划,完成新建罗西幼儿园、马厂湖幼儿园等建设任务,实现了高新区学前教育公办幼儿园建设从无到有的突破。2015年起开始实施学前教育第二期3年(2015-2017)行动计划。学前教育三年行动计划的实施,大大缓解了我区适龄幼儿入园难的问题。目前我区有各类幼儿园85所,其中审批注册的33所,全区在园幼儿11000余人,入园率93.5%。2015年7月,城区、罗西街道、马厂湖镇成立了中心幼儿园,进一步完善了学前教育管理体系。同时,在全市乃至全省率先制定了商住小区配套幼儿园接管办法,区直幼儿园(盛世沂城)的全力打造,硬件配备、师资配备成为全市学前教育的亮点工程。

近年来,全区财政性投入1.3亿元,新建改扩建学校11所、幼儿园6所。全区补拨教育经费1700万元,投入1481万元改善办学条件,其中实验仪器 446.1万元、信息化设备716.9万元、图书资料26.5万元、体卫艺器材291.5万元,298个教学班全部实现了班班通。投资600万元新建塑胶操场4个。二是加强饮食和安全保障。启动了16所中小学标准化食堂建设,解决了学生热水、热饭问题。全部建立了学校(幼儿园)警务室,配备了120名专、兼职保安。2014年10月,临沂高新区顺利通过了全国义务教育发展基本均衡县区验收。

改革创新 优质发展

教育发展,科研先行。面对相对薄弱的教育科研现状,区划调整以来,区教研室不等不靠,奔赴先进地区拜师求经,汲取教育思想精华,教育教学质量和水平有了显著提升,得到了当地群众的认可和好评。

“十二五”以来,高新区先后实施了名师名校长培养工程、中小学德育创新工程、教学质量提高工程、绿色安全文明校园建设工程等“四大工程”,管理规范、内涵丰富的亮点学校不断涌现,一大批具有本土特色的优质高效课堂教学模式应运而生,教育教学质量屡攀新高。

教研教改逐渐深入。每学期定期开展新课程调研和教学视导活动。2011年以来,先后开展了片区学校联研、送课下乡、“双百工程”等活动,2012年与临沂市青少年服务中心签订了中小学教师三年培养计划,并于每年暑假期间组织中小学教师赴华东师范大学学习,努力提升教师教学科研水平和能力。深化高效课堂建设。深度落实“以生为本”的课堂教学改革,优化教学过程,促进学生自主学习,推行启发式、讨论式、参与式教学,倡导自主、合作、探究学习,重点培植“情智教学”等校本课堂教学改革项目。根据《高新区第一届学术节方案暨培养“四有教师”行动计划》,启动第一届“学术节”,深入推进教育“十大工程”、“双百工程”建设,加大成果推介力度,推行“四步七环节”课堂备课模式改革。开展学校联研活动,提升联研活动的引领功能。组建学科导师指导团队,继续聘请各学科名师指导学科教研,大力推行“语文主题学习”实验活动,形成高新区自己的教研品牌。

教师队伍全面提升。“十二五”期间,新招录中小学教师95人,全部充实到农村薄弱学校任教,有效解决了农村中小学教师结构不合理的问题。农村教师年龄及学科结构得到优化。大力实施“农村中小学教师素质提高工程”,通过国培、省培、网络培训,着力提高农村中小学教师素质;实施“师德建设工程”,对师德进行量化考评;实施“城区教师支教计划”,加强了城乡教师之间的交流与合作。近年来,全区有24名教师被评为市级教学能手和教学新秀,15名教师获省、市级优质课评选一、二等奖,2名教师被评为省级特级教师,1名教师获省级优秀教师。

素质教育推进取得新进展。注重德育队伍建设。组织分管校长、政教主任、团队干部、班主任参加 “中小学心理健康教育暨良好习惯养成教育”、“未成年人心理健康辅导培训班”、“全国知名班主任经验交流报告会”、全国“心理健康教育方法运用策略暨班主任管理创新”等专题培训。组织参加省市研讨、培训会13次,名师、名校长培养工程270人次。注重德育实践出实效。阳光体育活动、艺术节、社会实践活动深入推进,在全市中小学生运动会上,跳绳、踢毽子分别获得全市第二、第三的好成绩。参赛的书画作品在全市中小学师生书画大赛中,有6件获得一等奖。

抢抓机遇 打造亮点

高新区全力开拓具有自身特色的素质教育发展之路,在学习周边县区以及学习北京、上海、济南、青岛等地优秀教育经验基础上,结合自身实际,不断深挖教育潜力,逐渐形成了具有自身特色的教育发展亮点。

全力打造“家长学校”品牌。2013年以来,全区各中小学深入扎实开展了以“家长好好学习,孩子天天向上”为理念的家长学校,开设家长课堂240余课时,听课家长达3万人次,培养了一批家长学校讲师团骨干教师,形成了高新区家长学校特色品牌。2014年12月,《山东教育》头条报道了高新区家长学校的典型经验。邢台、济南、平邑等地兄弟单位多次到该区学习交流。近期,将举办高新区家长学校经验推介会,进一步将家校合作的形式制度化、内容系统化、运作规范化、理论体系化、经验典型化。

推动学前教育特色发展。制定第二个学前教育三年行动计划(2015-2017年),设立各镇(街)中心幼儿园,实现学前教育学段的独立。打造区直机关幼儿园(盛世沂城)、双月湖幼儿园、黄堰幼儿园等8所幼儿园的户外游戏特色,形成了高新区独具特色的“户外游戏”模式。

打造高雅社团新亮点。全区各学校结合自身特点和传统特色开展师生社团活动,如区实验小学的“艺体社团”,马厂湖小学的“茶艺”、“编织”社团,双月湖小学的“联墨社团”等特色社团活动,都成为展示师生兴趣特长,深化“一校一特色”教育品牌的重要途径。

“乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时”。辉煌的“十二五”即将过去,面对“十三五”新的目标,临沂高新区将抢抓十八届五中全会后教育快速发展的新机遇,向教育强区奋力跨越,努力把高新区建设成为“名生辈出、名师荟萃、名校叠现”、在全市全省乃至全国具有较高知名度和影响力的教育强区。

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