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蒙阴县“流程式”管理全过程服务学生

来源: 点击数:0 更新时间:2017-07-04 13:01:49

 蒙阴县在农村标准化校园管理中,针对在校就读的学生自理能力弱,自立能力差的问题,积极探究探究“流程式”管理模式,全过程效劳学生,教会学生学生学会日子、学会学习、学会做人。

县教学局把标准化校园管理作为课题进行研究,抽调8人组成课题小组,先在蒙阴镇巨山小学、垛庄镇中心小学和野店镇中心小学进行试点、演示,从学生的吃、住、行、医、学、安全、娱乐七条线下手,探究“流程式”管理模式。拟定执行了《校园安全应急预案管理流程》、《学生在校一周管理流程》和《学生在校一天24小时管理流程》。老师分为日子辅导老师和学习辅导老师两大类:年纪大、学历低的老师作为日子辅导老师,环绕学生的“吃、住、医”三大方面,施行24小时、全天候辅导效劳,着力培育学生的日子能力、生存能力、联合意识和团体观念;将学历层次高、业务水平好的年青老师作为一线学习、辅导老师,主要环绕学生的“学习、安全、娱乐和交通”四大方面,施行全方位盯梢管理效劳。日子辅导老师和学习辅导老师,在学生日子活动与学习活动替换过程中,以及学生入校离校过程中,一概施行签字交代准则,确保学生的全部活动都在老师的辅导管理和效劳视界以内,防止呈现空挡和无人管理的状况。

几年来,全县所有标准化寄宿制校园没有呈现任何安全事故。这种管理办法,得到了省、市教学主管部门的充分肯定


 

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