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费县深化“三个年”建设推动教育内涵发展

来源: 点击数:0 更新时间:2016-12-25 12:02:18

 费县在全县教育系统深化“学校精致管理年”、“师生品德建设年”、“教学质量提升年”等“三个年”建设,进一步树立教育系统良好形象,提升各级各类学校管理水平,全力打造人民满意的教育。

一是深化“学校精致管理年”建设。加强教学过程和质量监控,制定《费县义务教育学校教学工作千分考核方案》、《费县义务教育学校教学工作评估标准》。实施目标管理,制定《费县高中教学工作目标管理方案》、《费县初中教学工作目标管理方案》。健全奖励激励机制,制定《费县教学质量奖评选方案》、《费县教学成果奖评选方案》,指导学校修订完善《学校教师教学成绩量化赋分办法》、《学校教职工综合量化评估方案》。下发《关于加强实验室管理和规范实验教学工作的意见》,促进设备利用率和教学效率的提高。

二是深化“师生品德建设年”建设。开展以“强师德·铸师魂·树师表”为主题的教师教育法律法规知识竞赛,举办以“真情关爱学生·红烛照亮人生”为主题的优秀教师先进事迹巡回报告会,充分发挥典型的示范带动作用。把培育践行社会主义核心价值观、增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯穿教育全过程,广泛开展“三爱”教育、“三礼三仪”教育、国防教育、环保教育和“我们的节日”等主题教育实践活动。落实国家深化学校改革、强化体育课和课外锻炼的实施意见,提升学生健康素养和体质健康水平,推进“足球进校园”工作,加强校园足球特色学校建设。

三是深化“教学质量提升年”建设。实施“名师、名校长建设工程”,组织中小学校长参加国家和省、市级校长任职资格培训、提高培训及高级研修。落实推门听课制度,每学期对每学校至少抽查一次,进行教师教学常规检查和学校教学管理过程检查,成绩纳入年终教学专项督导评估。继续开展“一师一优课”活动,组织教师大比武,每人每学期至少上一节校内公开课、录制一节“优课”课堂实录并上传县“晒课”平台;开展网上观课、研课、评课活动。加大校本课程开发力度,启动“语文综合改革”实验项目,推进分层教学与选课走班。(杨祥迎 姚 霞)

 
 
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