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莒南县完善学校安全工作长效机制打造平安和谐校园

来源: 点击数:0 更新时间:2017-07-08 12:29:14

 

新学期开端,莒南县以执行校园安全“十抓十保证”为抓手,进一步完善了校园安全作业的长效机制,强化“三种认识”,施行“六个加强,六个进步”,全力发明安全调和校园。

强化“三种认识”,即安全职责重于泰山的认识、安全作业重在防备的认识、事故防备重在管理的认识,做到“两个强化”、“六个加强,六个进步”,保证校园安全安稳。

“两个强化”,即强化安全职责认识。经过政策指导、典型引领、宣扬训练等方式,进一步进步对安全作业的注重程度;强化各项安全作业的职责执行,依照“属地管理,分级担任”和“谁主管,谁担任”的准则,落实教学行政部门对校园安全作业的管理职责、校园对本校安全作业的主体职责。拟定各岗位安全作业职责,层层签定职责书,抓好职责执行。

“六个加强,六个进步”,即加强校园安全部队建造,进步校园安全监管水平。树立专兼职联系的校园安全作业部队,教职工全员参加,搞好职责定位,理顺作业关系,认真执行“一岗双责”制,强化安全组织的归纳监管力度,实在进步安全监管部队管理水平。加强准则建造,标准惯例管理,进步校园归纳保障才能。完善门卫管理、值勤巡查和领导带班、校内安全危险排查、住宿生安全管理、校表里大型活动批阅、低年级学生和幼儿上下学接送交代、接送学生车辆管理、平时安全作业台账、安全信息陈述、安全作业考核奖惩、事故职责追究等平时管理准则,使校园安全作业有章可循,逐步完成标准化的管理方针。加强“安全调和校园”档案建造,执行安全作业陈述准则,标准安全作业信息抄送程序,进步校园归纳保障才能。加强校安工程计划建造质量监管,进步校园设备标准化建造层次。以县政府为职责主体,认真执行县发改局、建造局、财政局、教学局、土地局、地震局、水利局等有关职责单位对中小校园舍安全工程的职责,根据省市校安办的请求,超前计划,科学施行,齐抓共管,稳步推动全县校安工程。活跃推动“211”工程,尽力为师生发明杰出的日子环境。加强师生安全教学和演练,进步师生自我防备救助才能。加强校园安全文化建造,厚实有效地展开安全教学,配齐配好法制副校长,进步教学作用。完善应急系统,进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥堵践踏、公共卫生、自然灾害等各类突发事件应急预案。要在常常展开有针对性的演练活动,教会师生把握紧迫状态下撤离、分散和自救、互救的方法,进步师生应急处理才能。加强校园周边整治和谐力度,进步归纳整治作用。根据县综治委校园及周边治安归纳治理作业领导小组单位会集整治举动计划,和谐各成员部门联系时令特色,分春、秋两次会集展开校园周边环境归纳整治活动。各校园要及时把握校园及周边安全y定动态,对师生反映、校园发现的治安乱点和安全危险以书面方式及时向上级教学行政部门和有关职能部门陈述。加强惯例和进程性安全查看,进步校园安全作业质量。搞好春、秋开学前“安全查看周”活动及汛期、冬天安全大查看。查看进程特别要杰出校园治安安全、房屋校舍安全、消防分散安全、活动日子设备安全、饮食卫生安全等重点查看,及时发现安全危险,树立和完善安全危险台账管理准则,逐级按时汇总、更新、上报危险排查及整改执行状况,保证数据详尽、精确,实在执行危险整改作业的动态化管理。坚持校园安全巡查监察准则,实行领导监察、专家查看、校园互查、安全组织常查相联系的方法,强化查看督促作业职责执行,进一步进步校园安全管理水平。


 

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