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临沭健全三项机制提高幼教队伍素质

来源: 点击数:0 更新时间:2017-05-18 14:41:04

   一是教师队伍补充机制。今年8月份采用公开招考的方式从大中专毕业生中招聘了20名优秀毕业生充实到全县8个镇街的中心幼儿园,驻城各小学及各镇街也通过将中小学校富余教师进行转岗培训的方式调整到农村幼儿园任教。目前,各镇街中心幼儿园公办教师数量明显增加,全县公办及公办性质幼儿园共有在职教师752人。

  二是业务培训机制。按照《中小学教师继续教育规定》的要求,将幼儿教师的培训纳入中小学继续教育规划,对新上岗的幼儿教师和园长进行专门的业务培训,每年通过组织全员培训、园长培训班、骨干教师培训班等多种形式,促进了幼儿教师理论素养和教学水平的全面提升。今年以来,共有21名教师参加国家级培训,73名教师参加了省级培训,340名教师参加了市级培训,460名教师参加了县级培训。
  三是教师待遇机制。县里专门下发了《关于提高非公办幼儿教师工资的指导意见》,对非公办幼儿教师的工资管理、发放都作了明确规定,同时切实保障持有教师资格证书、具有专业技术资格证的非事业编制幼儿教师在社会保险等方面的合法权益,进一步稳定了幼儿教师队伍,调动了幼儿教师工作的积极性,有效促进了全县学前教育事业持续健康有序发展。
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