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临沂朴园小学多措并举推进体育专项化改革

来源: 点击数:0 更新时间:2016-11-17 12:41:38

 学生可以根据自己的兴趣和爱好选择自己喜欢的体育课,项目不仅有足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等传统体育项目,还有网球、武术、健身操等时尚的运动项目;“打破班级界限,体育课走班”,这似乎是大学校园里看到的情景,如今在临沂朴园小学的校园里上演。

为积极贯彻落实市教育局《关于开展体育专项化教学改革试点工作的通知》,推进“一校两球队、一级一专项、一人一技能”活动计划,临沂朴园小学对三至六年级体育课实施 “专项开课、兴趣编班、小班化教学”的改革措施,建立以运动项目为依托、学生兴趣为引领的体育教学新模式。

临沂朴园小学通过多方论证制定体育专项改革具体措施,精心策划实施方案。在前期准备工作中,做好两项摸底,一是对体育老师的特长专项摸底,一是学生的兴趣好摸底。在体育老师申报的基础上确定了备选专项课课程项目,在充分了解了学生兴趣爱好的基础上,成立专项班。学校目前已成功开设足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操等体育专项班。在班级设置上,学校打破传统班级的概念,根据体育专项进行重新编班,实行小班化教学,进行专项化的体育锻炼。为了保证学生活动的充分开展,在课时设置上,学校大胆动作,将周二、四、五下午的两节课连排,实现了80分阳光大课堂。

“以前不喜欢上体育课,因为一直都是跑、跳、做操,现在我很喜欢体育课。”来自六年级的多位学生对老师兴奋的说到。足球班的孩子更是简单的一句话,“上体育课很过瘾!”

临沂朴园小学大举措进行体育专项化改革,竭力丰富学生体育锻炼资源,打破“用一把尺子衡量所有学生”的评价,努力实现六年小学生活掌握一两项运动技能的目标,为孩子们的终身发展丰实奠基。(葛继飞)

 
 
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