有“看”的即德育作业：重温“神州飞船”发射盛况、太空授课、成功回收等系列视频，再次感受祖国航天事业的伟大，激发孩子们航天梦。观看《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《地道战》，《地雷战》等优秀儿童影片，作为“七一”建党节、“八一”建军节的主题教育，激发学生爱党爱国情怀。

有“感”的即感恩作业：根据年级分层要求，争当父母的小帮手，学习一项家务劳动技能，帮父母干一些力所能及的家务，体验父母的辛苦，感恩回报父母，增加与父母的亲情。

有“读”的即读书作业：开展好“暑假读一本好书”活动，根据临沭县教体局文件精神，假前学校就把活动实施方案及目的意义明确的告诉学生，并推荐精品图书目录：有《会思想的书》、《没尾巴的烦恼》、《种太阳花的小猪》、《针尖上的天使》等，要求学生细致解读并写出体会，提高学生人文素养和文学素养。

有“写”的即写心得体会：把看过的爱国影片、视频所得到的感悟、心得写出来，赞美党的伟大与祖国繁荣。写出读书体会，在云空间“阅读与心灵成长”栏目，与同学们互相交流、共同进步等。

有“做”的即小发明作业：收集生活中的废弃材料，奇思妙想、动手制作富有创意的手工作品，体现低碳节能环保理念。

有“练”的即练字和锻炼身体：坚持每天练字15分钟，低年级练铅笔字，中高年级练钢笔字，高年级可以兼练毛笔字。合理安排作息时间，坚持每天锻炼身体一小时，提高身体素质。

暑期作业的布置，充分体现以孩子发展为本的教育理念，确保孩子在度过快乐暑假的同时，身心有很大的收获。（王文杰 付学忠）