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临沭四举措打造优秀教师队伍

来源: 点击数:0 更新时间:2016-12-08 11:25:19

 教师是教育的基石,是学生的引路人,办人民满意的教育,必须要有人民满意的教师,临沭县多措并举强化队伍建设,为促进教育事业科学发展奠定坚强基石。

一是全面推行中小学教师“县管校聘”管理改革。落实以县为主的义务教育学校管理体制,在核定的编制总量内,按照班额、生源以及师资结构等情况具体分配,实行动态调整,推进教师交流轮岗,建立中小学专业技术岗位设置动态调整机制,提高中小学高级和中级教师岗位设置比例,大力向农村学校、薄弱学校和小学倾斜。

二是加快健全完善教师激励约束机制。加强对教学工作量的考核与使用,深入推进实施绩效工资制度,进一步提高绩效工资在分配中的权重,坚持做到“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”,充分调动教师的教学积极性。

三是认真落实乡村教师支持计划。实施农村学校特级教师岗位计划,面向县域内中小学教师公开竞聘,鼓励符合条件的优秀教师竞聘上岗。把乡村学校、薄弱学校任教1年以上工作经历作为评聘高级教师、正高级教师和评选特级教师的必备条件。

四是着力破解城镇普通中小学大班额难题。加强中小学编制管理工作,根据“县管校聘”管理改革精神,按照“退补相当”的原则进行招聘,立足解决大班额问题补充教师,积极探索通过政府购买服务的方式解决教师需求,中小学新增教学辅助和工勤人员通过政府购买服务方式解决。(王贵生)

 
 
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